校墓处

校墓处，香港恐怖电影，拍摄于2005年，但却在2007年3月15日才上映。导演是钱文锜，并由一群青春偶像出演，分别是Cookies的傅颖、李逸朗、Shine的徐天佑、Sun Boy'z的张致恒以及麦子豪等。故事发生在一所女校纳兰中学，这间学校里一直有只要违反校规便会被抓进消失的教务处并最后被封印在墙上的诅...

校墓处，香港恐怖电影，拍摄于2005年，但却在2007年3月15日才上映。导演是钱文锜，并由一群青春偶像出演，分别是Cookies的傅颖、李逸朗、Shine的徐天佑、Sun Boy'z的张致恒以及麦子豪等。故事发生在一所女校纳兰中学，这间学校里一直有只要违反校规便会被抓进消失的教务处并最后被封印在墙上的诅咒，而自从收进四名男学生之后，诡异的事情越来越多了。

自从纳兰中学经历过一场火灾后，墙上无故出现像人影似的污迹，夜半又传出歌声，各种可怕的鬼怪传说在学校里流传。

在教育政策下，高强、查理、宾仔和阿狄被派到纳兰中学这间女校，沉闷的寄宿女校亦因男生的出现一下子变得闹哄哄。恋爱和叛逆是年青人的权利，无论

阿狄、阿丝、阿Cat离奇失踪死亡，令高强和逸敏陷于崩溃边缘，决定挑战“严禁谈恋爱”这条违反天理的校规。此时，因火灾而消失了的校务处又再次出现，训导主任的冤魂静静地步出，一步一步的逼近……^[1] 

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演职员表

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女主角最后是被前校务处训导主任掐死了，影片中可以清晰的听到女主角脖子的断裂声音，结局处女主角逸敏成了新一代的训导主任，虽然原校务处被烧毁，但是校规和新的训导主任还在，也就是说诅咒会继续下去，男主角高强是逸敏第一位训导对象。

李逸朗、徐天佑、张致恒（Steven）、傅颖、梁靖琪(Toby)与陈美诗主演的惊吓电影《校墓处》，在粉岭一荒地取景的时候，由于环境阴森恐怖，据多位演员透露，拍摄期间意外频生，以致多人受伤，众人谈起此事时仍不寒而栗。其中Steven与Toby拍摄肉搏戏时，更不慎弄伤鼻梁，血流如注！

Steven表示，当时用力把Toby按在地下，她极力反抗，并以脚踢中其大髀内侧，怎料他的头部撞落地下的罐时，竟不慎撞爆鼻梁！问Steven是否担心毁容，他无奈地说：“没办法啦！现在科技那么先进，很容易除到那个疤！”

傅颖犹有余悸地表示，曾被跌下的道具门压伤头部，剧痛难当；而陈美诗拍摄被拖行的戏份时，脚部亦被撞至瘀黑；至于新人傅嘉莉拍摄跳楼戏时，站在三层楼高的天台作势跳下，由于风势强劲，拍摄时多次NG，她差不多站了足足半个小时，事后直言害怕到脚软！发生意外的还有天佑，他被门夹伤手指及扭伤颈部，所以每次开工也会先上香，以保拍戏平安。^[1] 

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精彩片段

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^[1] 　Ⅱ

校园恐怖片一般有几种故事的讲述方式，第一种是若干年前冤死的某个女生（男生极少）到了今天开始报复，女生冤死的原因大概主要有两种，恋爱受挫或者被其他同学欺辱，基本上很难跑出这个范围了。第二种故事的讲述方式是有关严格戒律的，这是一种反人性的残酷的法则，于是违反的学生都受到了制裁。本片大体属于后一种，但戒律中的第一条禁止恋爱则被无限的扩大了，所以此片的创意点是两种故事讲述方法的结合，极为恐怖。

^[1] 但令笔者更感兴趣的是在于影片对房间的情有独钟。上过学的人都知道，有几个地方是最令学生们记忆深刻的，首先是教导处，广而言之便是老师办公室，这里

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其次是厕所，很可笑，这是一个肮脏的地方，但这里却是学生的天堂，一方面学生所有的劣迹都可以毫无保留的在这里实施着，例如抽烟，打架，更由于其污晦的环境，使得这里具有一种性的暗示功能，虽然不够强烈，但的确是青春冲动的无奈。而另一方面，只有在厕所中，学生与老师之间才是真正的平等关系，因为这里只关系到生理问题的解决，而对于中学生来说，与成年人并没有什么两样。所以在《阳光灿烂的日子》里，夏雨可以看着冯小刚如厕时哈哈大笑。放纵与平等使得厕所这种污晦的场地成了学生的天堂，这是极具讽刺意味的，但现实中的确如此，所以在恐怖影片中，这个地方往往也是着力强调的。但对于本片来说，在厕所所设置的情节便显得有些故作玄虚的没头没脑了，令人颇有失望，因为阮诗音的权力在教导处已经充分体显了，厕所作为其可怕的表现颇有些画蛇添足的意味。^[1] 

还有一个地方是天台，但和厕所担负的性能几乎是一致的，看到了自由却无法真正的地自由起来，除非选择死亡，诸如跳楼，但有一点不同，这里并没有老师与学生的平等暗示。由于此片涉及得不多也就不赘述了。^[1] 

^[1] 第三个校园场所莫过于教室，但有些不同的是，所谓的教室往往分为两种方式，第一种就是普通教室，与恐怖片相联系的故事一般属于集体欺负人的，这是一个大环境。而一些生物实验室等地方则是某个有关人性的一小撮学生故事的发生地，例如几个男人在实验室的某个角落轮奸了一个女同学，例如某个社团里的故事，诸如此类的。但这部影片中基本没有涉及，于是也便按下不表了。

关于操场的描述虽然不是很多，但事实上也有若干个例子，尤其操场的露天性，所以这里的恐怖氛围无形中减轻了许多，但如果到了夜里，面对着宁静面对着满天的星星月色，借着黑暗的掩饰，操场恰恰是一个表述衷肠的好地方，所以涉及到这个环境的恐怖片往往都会与早恋有关的，尤其女生对男生矫健身材的迷恋以及男人对女生活力的性觉悟，带有青涩的爱情意味，当然，爱情背叛了，承诺不在了，恐怖也就接踵而来了。此片中也基本不涉及这个场地，权且搁在一边。^[1] 

楼道是所有校园恐怖片中最令人感到触目惊心的地方，这不但是故事发展的需要，是场景摄影镜头的转换，更主要的是楼道的结构本身就造就了一种恐怖效果。狭长的，有尽头没有尽头的，有种无形中的孤独与压迫感。形而上的层面，楼道是通向死亡与生存的道路，这是一种未知的过程，这种未知的吸引力在于一种选择，所以楼道即为生即为死，恐怖片中一般都会大力渲染一下。但对于本片来说，显然楼道并没有充分地发挥其生与死的作用，取而代之的是门。打开一扇门，是生路还是死亡？这同样是一种选择，是一个未知数。导演在这部片中以门的开关替代了楼道的感觉，的确算得上一个聪明的变化，但极为可惜的是，影片结尾处，所有的门也许都是死亡，虽然造就了那个冤魂的可怕与强大，但事实上却抹杀了学生的选择，更没有学生闯入门中的情节以表现那种大无畏的反抗精神，所以，门得运用虽然讨巧，却远没有达到更深层的意义所在。

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^[1] 笔者小时候有被罚站面壁的经历，我想许多人小时候恐怕都有类似的经历，那绝不是达摩般的自悟，而是一种不甘心的却又不得已的恐怖的经历，一面墙壁隔绝了自己与其他人的世界，而且这个墙壁无处不在，或者是教室的黑板旁，或者是楼道教室门的旁边。所以，达摩留下了智者的影子，而学生只能留下屈辱而禁锢的身姿。面壁在影片中被运用也是恰如其分的，学生被禁锢里面背着那可怕的校规，那是多么残酷的一个学生时代。但影片中这种运用也不够力度，到了后半段基本上就不再涉及了，虎头蛇尾而已。

纵观下来，我们发现我们的学生时代竟然都处于一种恐怖的氛围中，这所有场所组成了最大的恐怖地点，那就是学校，一个阴森森的，灭绝人性的，用传道授业粉饰起来的监狱。这是一种少年时的记忆，与少年时那种渴望自由的冲动正好形成了一种敌对状态。这也就是校园恐怖故事长盛不衰的原因所在。于是，一个个固定的场所便成了封闭的代名词，学校几乎没有可以看见蓝天白云的地方。所以，对于一般的校园恐怖片来说，对场地的运用如果成功了，那么影片基本算是能够成功一半了。

本片对场所的运用基本还算正确，除了厕所的故弄玄虚以外，门与墙壁的运用算是中规中矩，而教导处显然是故事背景的核心部分。至于影片的故事本身，虽然有观众看出了内在的人物联系，诸如何逸敏极有可能是阮诗音的私生女，笔者却未曾领会编剧的良苦用心，所以不敢妄言，但许多情节的设置上影片显得十分地粗糙，这里也就不必细谈了。