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东海大学

橙山网(www.csnd.net)2015-03-09

[摘要] 东海大学(英语:Tunghai University),简称东大、东海、THU,是台湾第一所基督教背景的著名综合大学,也是台湾第一所使用“大学”名称的私立大学,座落于台中市西屯区大肚山山麓。

东海大学(英语:Tunghai University),简称东大、东海、THU,是台湾第一所基督教背景的著名综合大学,也是台湾第一所使用“大学”名称的私立大学,座落于台中市西屯区大肚山山麓。为延续传承中华民国政府因内战迁台前存在于中国大陆的13所教会大学,美国基督教联董会于1955年以在台复校名义创校...

东海大学(英语:Tunghai University),简称东大、东海、THU,是台湾第一所基督教背景的著名综合大学,也是台湾第一所使用“大学”名称的私立大学,座落于台中市西屯区大肚山山麓。为延续传承中华民国政府因内战迁台前存在于中国大陆的13所教会大学,美国基督教联董会于1955年以在台复校名义创校。东海校园面积广达1,339,531平方米,毕业校友涵盖10名湾中央研究院院士

东海大学创办于1953年,由美国基督教大学联合董事会拨款建立,是台湾地区最早设立的一所私立教会大学。现设文、理、工、管理、法、农、社会科学、创意设计、国际9个学院,连同夜间部共34学系,35个研究所,12个研究中心。有实习农牧场(隶属农学院)、东亚社会经济研究中心(社会科学院)、应用科技研究服务中心(理学院)、都市暨区域发展研究中心(社会科学院)、工业自动化中心(工学院)、建筑研究中心(工学院)、牛乳实验加工厂和食品加工实验工厂(农学院)。该校标榜“教育必须与社会结合”,早在60年代就提出“敞开大门为社会服务”的口号,经常与台湾中部地区企业界联合,举办各种技术及管理人员进修班、讲习会、研究会等。

网路学术影响力根据西班牙国家研究委员会2012年1月公布之世界大学网路排名(Ranking Web of World Universities),东海大学排名世界前500大,亚洲各大学排名第76,国内大学第14、私立大学第2。

2015年中国两岸四地大学星级排名入围“四星级大学”“中国高水平大学”。

历经战火的洗礼,东海的知识历史格外弥足珍贵,其所蕴含的思想新生命与新力量,透过对独特教育理想的追求,以及无畏的拓荒精神,处处彰显勇于创造与实验的信条,藉由悠远的传承学风与人文革新,使东海的高等教育进程,为我国高阶知识领域,开创思想先驱者的新价值。并擘划出宗教教育与人文学风的璀璨风华。

综合教学大楼落成照片近百年来,基督新教会对我国的教育发展曾有极大的贡献。就高等教育而言,过去曾在我国先后创办了十三所颇负盛名的基督教大学。

1950年,在台湾的中华民国教育界与热心教育之教会人士,基于事实需要,联名向成立于一九三二年,负责襄助过去十三所基督教的美国纽约中国基督教大学联合董事会(The United Board for Christian Colleges in China, UBCCC)建请一本过去培植中国青年的精神,于中华民国台湾省创办理想大学,藉以延续基督教在华教育事业并传承中国大陆十三所教会大学之优良传统。

1952年2月,联合董事会秘书长芳卫廉博士(Dr. William P. Fenn)来台与我国教育及宗教领袖讨论设校条件。四月二日,芳威廉博士向联合董事会提出「我所欲见设于台湾之基督教大学的形态备忘录」,建议联合董事会对于在台设立基督教大学的构想予以支持。

芳卫廉博士主张,该大学不应是大陆任何一所教会大学之翻版。他说:「这是一个开始,我们有机会去创立一个不同型态的大学。」所谓不同的形态,包括:这所大学应造就具有独特眼光并能投入生活的人。他不是制造白领阶级的大学;学生对其生活环境应有不断的自觉,以避免陷入象牙塔,流为士大夫;该大学应落实民主观念,学生需具备生活思想;课程不须以技术性导向,而应著眼于宽阔格局;避免严格的分科,搭配纯朴而不矫饰的校舍;以小规模大学型态,学生人数不约五百至六百人。师生全体住校,教职员必须全职,并提供最佳生活条件,且应为基督徒。」

1953年 由美国“亚洲基督教高等教育联合董事会”(前称:中国基督教联合董事会),一般称联董会,派员来台与国内热心教育之基督徒共同成立建校筹备处及董事会,推举杭立武博士为筹备处主任及首任董事长。经多方考量,选定台中市西屯区大度山为校地,定名为“东海大学”。

1955年 招收第一届新生,曾约农为首任校长。草创初期仅有文学与理学两院,学生200名,以少量招生为主。11月2日举行创校奉献典礼,定为校庆日。

1958年 增设工学院。

1971年 联董会逐年递减经费补助,隔年开始扩大招生并成立夜间部,后年创立实习农牧场,以求经费自立。

1976年 设置商学院(后改称管理学院)。

1980年 增设农、法学院(后改称社会科学院)。

2007年9月新学年开始,成立创意设计暨艺术学院,且位于农牧场旁的第二教学区及新音乐系馆、新美术系馆陆续落成启用,管理学院全部系所搬迁至第二校区新大楼,同样在此的还有兴建中的新学生宿舍、综合活动大楼。

2008年 新学制系统“博雅书院”正式招生。博雅书院的构想源自东海早期小班制教学特色,以“立足东海,放眼国际”为目标,从各系中招收学业品格成绩均优且有特殊专长的学生,学生集体住宿并安排专任导师进行多元课后辅导,将原本留给旧生及国教室的交换学生床位直接拨给书院学生;又将身心障碍行动不便学生与一般生六人共同一间房间。毕业时由学校协助海内外升学或就业,如同就业保证班,完全颠覆博雅教育原先意指“涉足普遍知识及智识技术,着重于知识的承传,而不是专门或者专业技术”的意义。

2009年 成立法律学院。

东海大学积极开发“第二教学区”,并将结合第一教学群各学群,配合推广教育、企业讲座、职训中心、创新育成中心等,成为对外重要窗口,有效提升产学合作,带动并协助国内经济发展,堪称东海近年来最大的校园建设;其中第二教学区重要建设亦规划学生宿舍、教师宿舍暨退休教职员宿舍、体育馆等。

2012年,董事长林振国辞职,由国立台湾海洋大学前校长、东海大学董事汪群从教授接任。

2013年,图书馆进行整建工程,思恩园新建喷水池、第二教学区新建体育设施等陆续完工。2013年2月1日,国立成功大学前教务长汤铭哲博士接任第八任校长。

2013年5月,未来事件交易所公布“台湾最好大学”、“台湾的大学社会贡献度”及“台湾的大学国际化”评鉴结果,东海大学登台湾最好私立大学第一名,社会贡献度为私校第五名,国际化为私校第四名。

2014年,增设国际学院国际经营管理学位学程(英语专班)。

1955年,第一任校长曾约农先生。

1958年,第二任校长吴德耀先生。

1972年,第三任校长谢明山先生。

1978年,第四任校长梅可望先生。

1992年,第五任校长阮大年先生。

1995年,第六任校长王亢沛先生。

2004年,第七任校长程海东先生。

2012年,代理校长叶芳栢先生。

2013年2月,第九任校长汤铭哲先生。

为延续传承中华民国政府因内战迁台前存在于中国大陆的13所教会大学,美国基督教联董会于1955年以在台复校名义创校。创校之初曾提出玉山、协和、圣保罗等名称,因校址位于台湾海峡的东侧,后来产生“海东”之名,经凌纯声先生建议“东海”一名更佳,乃告决定。英文校名为“Tunghai University”,缩写为THU。

东海大学校训为“求真、笃信、力行”,源自于教育理念:真理为体,信行为用。真本天道,行维人伦。信出于己,行及于群。群不灭己,己不篡群。三者既通,学贯天人。其英译为:“Truth,Faith,Deeds—Truth attained through Faith expressed by Deeds”。

在校徽中,蓝色象征汪洋碧海、雄伟纯洁;白线为光芒逐渐上升,至于无穷,象征东海之精神;三链环代表校训,相环相扣,互为一体;十字架象征基督教的崇高精神。

文理大道美哉吾校 东海之东

挹重溟之巨浪 培万里之长风

求仁与归主 神圣本同功

劳心更劳力 专业复宏通

贯精粗于内外 东西此相逢

美哉吾校 美哉吾校

永生之光被四表

立心立命立人 极于无穷

在这人文气息、自由学风的开放环境中,多样的社团活动提供学生培养及发展兴趣更多的选择方向,含有:康乐性、艺术性、学术性、服务性、公益性、联谊性社团、学生自治团体、系学会等七大类共计一百五十多个学生社团。

东海大学以优质校园闻名全台,校园内林木苍郁,人文气息浓厚,位于交通便利的中港路旁,邻近东海别墅商圈、爱买、台糖量贩、逢甲商圈,生活机能极为便利,为一闹中取静的绝佳学习环境。

红林餐厅、男生餐厅、女生宿舍餐厅、海饕馆餐厅、校友会馆餐厅、奥柏林餐厅、海音咖啡书店、东食简易餐厅、第二教学区餐厅、IBA餐厅、东海乳牛小栈、顶好超市、7-Eleven三家、书馆附设伯朗咖啡馆、85度C咖啡蛋糕烘焙专卖店。

图书馆一座(不含系所图书馆)、五十米游泳池一座、儿童池一座、体育馆一座、四百米田径场一座、攀岩场一座、垒球场一面、篮球场九面全场、四面半场、排球场七面、网球场八面、网球练习墙二面、室内羽球场八面、舞蹈教室一间、台球室二间各有十二面及十四面球桌、溜冰场三座、健身房二间、体育专用视听教室三间、中正纪念堂、艺术中心。艺术中心、创意实习中心、歌剧展示馆、学生活动中心、中正堂、铭贤堂、茂榜厅、良鉴厅、芳华厅、东海书房、路思义学房、House19好学堂、O.S. House、Soar House。

敦煌书局、兆丰国际商业银行、中华邮政、理发部、洗衣部、牧场、校友会馆,提供学生购书、金融、邮政、东海商圈、台中荣总、台糖量贩店、爱买、澄清医院、逢甲商圈及其他生活服务。

1974年与贡纳尔·默达尔一同获得诺贝尔经济学奖的海耶克,一生捍卫自由主义,于任教德国期间,曾三度访问台湾各地停留数星期,并于东海大学、中兴大学发表演讲。

文学院

英语教学组

中国文学系暨研究所
  (硕士班、硕士在职专班、博士班)

外国语文学系暨研究所(硕士班)

日本语文学系暨研究所(硕士班)

历史学系暨研究所(硕士班)

哲学系暨研究所
  (硕士班、硕士在职专班、博士班)

宗教研究所(硕士班)

理学院

硕士班系统分析组

硕士班计算科学组

生物医学组

生态暨生物多样性组

化学组

化学生物组

物理组

应用物理组

物理学系暨研究所(硕士班、博士班)

化学系暨研究所(硕士班、博士班)

生命科学系暨研究所(硕士班、博士班)

应数系暨研究所(硕士班)

工学院

医务工程与管理硕士在职专班

化学工程与材料工程学系暨研究所
  (硕士班、博士班)

工业工程与经营资讯学系暨研究所
  (硕士班、硕士在职专班、博士班)

环境科学与工程学系暨研究所
  (硕士班、博士班)

资讯工程学系暨研究所
  (硕士班、硕士在职专班)

电机工程学系暨研究所(硕士班)

进修学士班

资讯工程学系

法律学系

经济学系

行政管理暨政策学系

美术学系

博雅书院

博雅书院的源起

军训室

体育室

管理学院

企业管理学系暨研究所(硕士班、EMBA高阶企业经营硕士在职专班)

国际贸易学系暨研究所(硕士班)

会计学系暨研究所(硕士班、硕士在职专班)

统计学系暨研究所(硕士班、博士班)

财务金融学系暨研究所(硕士班)

资讯管理学系暨研究所

管理硕士在职专班(EMBA硕士班)

法律学院

硕士班公法组

硕士班私法组

硕士班学士后法学组

硕士班专业现职人士进修组

法律学系暨研究所(硕士班、博士班)

社会科学院

学士班政治理论组

学士班国际关系组

经济学系暨研究所(硕士班)

政治学系暨研究所(硕士班、博士班)

社会学系暨研究所(硕士班、博士班)

社会工作学系暨研究所(硕士班、博士班)

行政管理暨政策学系暨研究所(硕士班)

公共事务硕士专班(硕士班)

教育研究所(硕士班)

农学院

硕士班食品科技组

硕士班食品工业管理组

畜产与生物科技学系暨研究所(硕士班、博士班)

食品科学系暨研究所(硕士班)

餐旅管理学系暨研究所(硕士班)

创意设计暨艺术学院

硕士班艺术创作组

硕士班艺术策划与评论组

硕士班城乡环境组

硕士班学士后硕士组

硕士班建筑设计组

建筑学系暨研究所(硕士班)

工业设计学系暨研究所(硕士班)

景观学系暨研究所(硕士班、硕士在职专班)

美术学系暨研究所(硕士班、硕士在职专班)

音乐学系暨研究所(硕士班)

国际学院

国际学院国际经营管理学位学程(英语专班)

研究单位

生命科学研究中心

大陆社会暨管理研究中心

纳米科技研究中心

软件工程与技术中心

热带生态学与生物多样性研究中心

研究发展

研究发展处

创新育成中心

共同贵重仪器中心

理学院

物理学系

文学院

华语教学研究中心

英语中心

工学院

自动化与企业协同研发中心

社会科学院

都市暨区域发展研究中心

东亚社会经济研究中心

幸福家庭研究推广中心

师资培育中心

农学院

生物技术学程

动物实验管理小组

农业推广中心

校友会馆

实习农牧场

创意设计暨艺术学院

建筑研究中心

附属幼稚园

成立于1956年,园长由教师兼任,负责全园园务工作。

成立之初仅有学童七、八名,后因东海大学逐年扩大及周围社区不断成长,故学童亦随之增多。

1989年增建教室及活动室,让幼儿有更宽广的活动空间。

目前共有6班,每班24-25人左右,聘10位合格老师与4位助理老师担任教学。

附属国民小学

1956年春季成立,校长由东海大学校长兼任,校舍七间,学生30余人。

1958年第一届毕业生仅有8人,其后因应社会需求逐年增至24班,幼稚园6班。

2002年更名“附属小学”,设专任校长一人;简素娟女士为第一任校长。

2003年2月1日,黄家懋先生接任第二任校长。

2007年8月1日,李春香女士接任第三任校长。

附属实验高级中学

成立于1958年8月,因东海大学教职员子女求学不便,由东海大学校长、教授等15位先生创办。限于当时教育法令规定,私立大学无法设立附属中学,所以另组董事会成立“怀恩中学”。

1961年8月,田振声接任校长,40余年惨澹经营,筚路蓝缕,在全体教职员兢兢业业全力以赴付出及家长协助之下成为中部名校。

1997年8月5日,“怀恩中学”正式回归东海大学。

2000年4月13日,奉准由“私立怀恩国民中学”改制为“台中市私立怀恩高级中学”。

2002年1月11日,校名经台湾当局教育部门核定为“台中市私立东海大学附属高级中学”。

2008年8月1日,再更名为“台中市私立东海大学附属实验高级中学”。

东海大学拥有完整规划的校园,由贝聿铭、陈其宽、张肇康等人设计规划,校园建筑在台湾近代建筑中具有代表性。以教堂和图书馆为校园中心,周围规划有教学区、宿舍区、活动区、与教职员宿舍区,创校初期以文理大道为人行步道轴线,两旁一进一退错落设置行政中心、文学院、理学院,外围设外环道路让人车分道,空间架构成为往后校舍增建的基础。现今的教学区以文理大道与德耀路两条人行步道为轴线,近年来校园东侧已新建第二教学区,由力行路连结两教学区,为东海创校以来校园空间最大的改变。

文理大道空间架构

西向端点:图书馆

南侧建筑设施

法律学院

农学院

景观系馆

工学院

理学院

行政中心

北侧建筑设施

创意设计暨艺术学院

人文暨科技馆

文学院

行政大楼

东向端点:路思义教堂

德耀路─笃信路空间架构

西向端点:中正堂

北侧建筑设施

大智慧科技大楼

校友会馆

建筑系馆

工设系馆

语文馆

人文大楼

花园餐厅

学生活动中心

铭贤堂

学生福音中心

阳光草坪

招待所

创意实习中心

路思义学房

南侧建筑设施

创意设计暨艺术学院

人文暨科技馆

文学院

行政大楼

路思义教堂

基督教活动中心

康敦楼

自动化与企业协同研发中心

东向端点:教职员宿舍区

第二教学区空间架构 (湖西路以东,沿力行路)

南侧建筑设施

实习农牧场

第二教学区学生宿舍区

音美馆

东海牧场

管理学院

省政研究大楼

IBA产学大楼

北侧建筑设施

东海湖

乳品加工厂

食科工厂

鹿舍

东海校园建筑使用的材料都是不加修饰的本来颜色,由灰瓦、砖墙、白墙、清水混凝土与各种树木等构成的校园景观。 早期校舍建筑为合院型式,不但有房子、还有墙、还有廊、还有树,然后围成个空间。

东海大学校园已成为台中市著名景点,常出现在旅游书当中,亦成为附近居民的休闲场所。著名的景点有路思义教堂、文理大道、相思林、农牧场等。

东海教堂即是美国著的《时代杂志》、《生活》杂志创办人亨利路思义(Mr. Henry R. Luce)先生为了宣扬福音并纪念父亲亨利温特斯路思义牧师(Mr. Henry W. Luce)而捐款与建的,东海大学建校的过程中,亨利‧路思义夫妇及其妹妹,担任联董会董事长穆尔夫人(Mrs. Maurice T. Moore)不断地捐款赞助,为东海大学早期的建设贡献良多。

陈其宽于教堂设计及施工简述中,曾对设计考虑有如下描述:“教堂乃全校精神之所寄,为易于申仕校各处皆能视及,并便于应用起见,拟议应为一较高之建筑物,且位于校园之中心,是为目前之地点。校园车向台中平原,尽收眼底,远吞山光,气象万千,教堂坐西朝车,适得其宜。教堂座席容四百五十人,为全校师生半数,座席在堂之车,神坛则位于西端,晨曦自车窗而入,朝会时,神坛浴于晨光之中,当亦有助于神思。至于教堂之形式,因思泰西各国,各时代之宗教建筑,无不殚精竭智,传当时之人力、智力、物力以赴;及其成,冶当时文化于一炉,虽历千百年,后人瞻仰,当时情景可反映无遗。是以东海之教堂,亦必以为鹄的,期能在此建筑中,反映吾国文化传统,揭示基督博爱牺牲之旨意,且兼具此时代之创造能力与精神。”

贝聿铭起初想用砖砌哥德式的建筑,但因台湾多地震而取消此意,后来由陈其宽以六角形底座像“倒船底”的形状,逐布修正形成现在的教堂造形。

教堂外观由四片面组合,于屋脊分开,构成一线形天窗,四片曲面之屋基与屋脊,两边为直线,所形成的曲面,称为圆锥体(Conoid)双曲面,使屋檐曲线更具有美感。由于曲面内部应力沿曲度方向进行,使内部无弯折力产生,曲面厚度遂可减少,内部增加交叉的补助小梁,用以承受复杂的结构力量。

教堂结构材料最初拟议采用砖砌墙面,后拟改为木造,最后才决定采用具可塑性的钢筋混凝土。在教堂屋面外部用瓷砖瓦,采用黄色富有我国宗教建筑性质,菱形瓦和月部交叉的格子梁,构成形状呼应的视觉美。瓦分为两种,每隔一层瓦上有凸出的钉头,借此钉头形成的线条,来增强双曲面的曲度。

钟声百响:每年12月24日平安夜,宗教中心旁的毕律斯钟楼会于23点58分40秒开始连续敲100下,第100响时刚好是12月25日0分0秒。该活动在每年圣诞夜总吸引大量人潮进入东海校园。毕律斯钟楼在每周日上午的两堂主日崇拜,亦会鸣钟39响,实按耶稣基督被钉上十字架前,依古罗马帝国法律所受鞭打的次数。

校园圣诞布置:每年圣诞节前夕,东海校园会布置温馨的圣诞灯,亦会有许多学生创作的圣诞布置。

圣诞舞会:有学生会主办的演唱会,以及各社团会在校园中作表演。建筑系圣诞舞会、工设周晚会亦会在平安夜举办。

全校劳作日:每年毕业典礼前一天下午,全校师生会一同大扫除。

金秋地球日:每年的10月22日,发起人为环境工程学系陈炳煌副教授,有感全球暖化危机,环保及绿能应更被重视因而发起。

植树周:配合校园整体生态景致,规划植栽的树种及区域,总吸引全校师生及校友或甚社区居民踊跃参与。

万圣节鬼屋

各系周、各社团周、及传情

梦谷

因大社支线灌溉水圳由北而南冲刷大肚山红土层,形成鹅卵石遍布之河谷。原位于目前旧音乐系馆南侧河沟后方,延伸至台中工业区之南边坑溪一带,后因台中工业区的开发而消失,仅剩下难以辨认之原本梦谷的小水沟。梦谷之名,即为“梦之入口”之意,是东海大学第一届学生阮淑珊所命名,充满著老校友许许多多的回忆。

女鬼桥

建校初期教学区和学生宿舍间有个大濠沟,行人往来不便,校方于是建一座吊桥连接其中。目前大濠沟已成为一条干枯的小沟,女鬼吊桥已不存在,剩下一座水泥小桥,虽然位置与女鬼吊桥完全不同,但女鬼桥的名字仍沿用至今。经过照明的改善,加上新建设的人文大楼紧邻女鬼桥,目前已感受不到以往阴森森的气氛。

古堡隧道

通往东海古堡的防空隧道。传说入口位于射箭场后方树林中,穿过女鬼桥底下经过梦谷直通东海古堡。由于梦谷与原女鬼桥已不存在,神秘的古堡隧道再也没有人真正走过,与“梦谷”、“女鬼桥”成为东海大学三大消失景点。

啼明鸟

“听说大度山上有一种神秘的小鸟,天还没亮,它们就在相思林里唱着,它们的声音比黄莺还美。”(出自<司马中原>长篇小说:啼明鸟)啼明鸟为东海大学

地区一个历史悠久的传说,是一种没有人见过的神秘小鸟。

万年董事会

校友李福登于2012年8月29日出版之台湾时报投书篇名“东海董事无任期合法不合情”的文章,指出现今东海大学董事会成员生态,多半已连续担任5届(15年)以上,大部分董事出席率未过半,或过度保守缺乏开创力等,呼吁董事会尽早改选并完成任期限制修法。

众多学生喜欢利用课余时间跳湖,表示对东海的敬爱。 东海大学以校园美景闻名,校内有“东海校园解说员社”,亦有关于东海校园建筑景观之书籍出版。根据校方研究发展处的一项统计,有百分之四十的学生选择就读东海大学的原因,是因为校园很美丽。在早期许多文学作品或建筑书籍能找到相关论述,加上住校制度、小班制及劳作教育的实践,东海的校园景观成为了能凝聚东海人的重要资产,同时也形成了日后东海校园公共论述的重要基础。1970年代以来,随着社会环境的变化及联董会撤资,使东海大学在经过一番争辩后,走向转型与扩大发展,过程中因东海特殊的历史和环境,产生了许多争议与冲突。

校园空间议题学生运动

1987年,约农河加盖事件

1988年,新宗教中心事件

1990年,第一次相思林事件

1992年,综合大楼事件(二次相思林事件)

1993年,第三次相思林事件、农牧场事件

1994年,德耀路大石头事件

1996年,科技大楼事件

1998年,小惠事件

1999年,118停车场事件、V大楼事件

2000年,V大楼事件/校门口改建案

2001年,东海宿舍事件

2003年,反对工业区联外路切割东海校园事件

2014年,绿色交通事件,东海五大团体全面反弹

创校初期的东海因教会学校的独特性有较自由的学风,校园内有荣推会、东风社、学生会等学生组织,1970年代以后,由于这些社团积极参与了关于校园发展方向、校务变革的讨论,累积了学生对于校园事务的公共参与。 1958年东海大学学生会成立,是校内学生自治组织中最高的行政单位。现今学生会分为行政中心,学生议会及学生评议会,行政中心设置秘书处、总务部、学会部、社团部、外务部、文化部、新闻部,生促部等七部一处,会长为学生普选产生。负责举办校内各项大型活动,亦协助处理学生权益相关问题,担任学生与各行政单位间师生沟通的管道。除此之外也负责协助管理校内海报张贴、活动旗帜及场地协调等事务。学生议会由各系推选议员组成,议长由议员互选产生,负责监督行政中心经费使用。学生评议会由九位评议委员组成,委员由会长、议长及主席提名经议会同意任命之,主席由委员互选产生,负责仲裁事务等。

美国马里兰大学台湾研究合作案

美国马里兰大学与中华民国驻美代表处文化组签署备忘录,双方将推动5年台湾研究课程,马大将与国立台湾大学、东海大学合作,进行环境科学与食品、营养等领域的研究。

中华工程教育学会工程认证

工学院之工业工程与经营资讯学系(所)、化学工程与材料工程学系(所)、资讯工程与科学系(所)、环境科学与工程学系(所)等四个系所通过中华工程教育学会(IEET)之工程认证。通过IEET认证后,四系所毕业生将具备国际间认同的专业核心能力,如工程设计、实验及分析、解决工程问题、有效沟通、理解专业伦理及社会责任、终身学习…等能力。

国际职场专业实习制度

由东海大学与KPMG、法国CDVI签署,这项合作协议将正式启动与两个国际企业“国际职场专业实习”的合作关系,推动未来东海学生至欧洲就业,开拓国际视野。

国家实验研究院学术合作协议

双方将在贵重仪器设备共用、科技研究合作、研究生训练、合聘人员等方面进行交流,国研院有10个中心,1个筹备处,包括太空中心、海洋中心到艺术领域,范围广泛,透过整合的能量,推动前瞻科技、支援学术研究及培育人才。

台湾基督教大学校院联盟

加强台湾各基督教大学校院合作与交流,初步规划合作内容包括课程开授的合作、教师互访交换、共同进行研究计划等。

中部科学园区进驻厂商策略联盟

先后拜访友达、康宁、日东等企业,并与友达公司签订双方合作协定,开办系列课程,针对不同企业需求,整合该校资源,提供各种咨询服务及专业课程。

创新育成策略联盟

促进产业技术升级转型,辅导厂商:东海大学创新育成中心与台中地区十三家创新育成中心签订策略联盟,发挥所长,提供中部厂商企业更完整服务。

中部学术联盟

东海大学与静宜大学、国立彰化师范大学、国立中兴大学及科学博物馆等已形成中部的学术联盟,互相分享教学及研究成果,集合各领域专长之师资,争取整合型大型计划。并和台湾林试所、美国STRI、日本京都大学生态研究所、越南中研院IEBR、马来西亚FRIM成为研究团队。建筑系亦与文建会台湾建筑、设计与艺术中心(TADA)组成教学、研究、典藏、展览之中部研发联盟,进行大型计划。

为鼓励教师从事研究、发表学术著作并参与各项学术研讨会,激励教师教学及研究专业成长并增进与国际学术界密切交流,该校订定相关的奖励办法。

奖励教师学术论文发表:学术研究论文奖励、东海学报及优良学术刊物出版补助。

奖励教师研究能量提升:主持研究计划奖励、新进专任教师研究计划奖励、整合型研究计划奖励、研发能量启动专案补助等。

补助研讨会及出席国际会议:举办学术研讨会补助、出席国际学术会议补助。

专案计划经费配合款补助

鼓励研究及产学合作绩优奖励:国科会特殊优秀人才奖励、东海学术奖与年轻学者杰出奖等。

奖励院系所重点领域发展:院系所发展重点奖励、系所图书仪器专案计划补助。

奖励制度与成效

活用校外基金

近年来由于大学院校成立数量大为增加,但全国的教学资源并无相对地成长,每一大学校院所得补助均呈现逐年下降的趋势,因此必须在筹募基金上着力,方能使校务得到更大的发展。故东海大学于1998年成立“东海永久基金”,此基金由旅居美加校友联合筹募,并委托纽约基督教高等教育联合董事会经营管理,再以其孳息及投资所得长期捐助东海大学,提升学术水准。该校董事、校友及东海大学之友等同时亦在国内筹资设立财团法人“东海大学学术发展文教基金会”(简称TEFA),支援东海大学发展重点项目。东海大学有效利用上述二项基金,突破旧有齐头式分配体制,重点发展具特色学系、学程及中心,并奖助研究出色教师,资助海内外知名学者专家来校进行长、短期教学及研究,协助举办学术会议,资助荣誉学生前往海外研习等。相关使用项目如下。

培育国际化人才:赞助该校菁英计划、学生领导人才培育活动、及日籍学生担任教学助理辅导日文系一、二年级学生课业等。

发展重点系所:充实、补助重点系所基础设备及学术研究活动(96学年度奖励的科系为生科及建筑等系所)。

提升学术品质:奖助学术论文著作、补助办理国际型学术研讨会、赞助英文审稿费、赞助蒋勋特别奖座。

重点系所

自88学年度开始实施重点系所奖励,根据该校“重点系所遴选办法”打破奖补助经费由来已久的平头式分配方式,以额外经费奖励具发展特色、有杰出成就的优良系所。依各系所提之计划,核定为期1至3年不等的重点发展计划,活络该系所教学研究及学术活动,并配合中长程校务发展,凸显学校特色,提升学术地位。重点系所评选系经校内外评审,过程公正严谨,颇受各系重视,对提升研究风气有积极正面意义。当相关学系获补助为重点系所之后,教学方面将透过教学软硬体设备的改进,提升教学品质,并借由研究设备的扩充及学术的交流,拓展研究领域,进而培养高等科技研究人才,扩大对社会的贡献。

每个重点系所除由学校每年额外提拨新台币逾100万元经费外,东海大学学术发展文教基金会亦配合核拨部分奖励经费提供重点系所执行具特色及潜能的学术研究发展计划。目前累计已有10系所37系获得重点系所补助。获得补助的系所皆在教学、研究及服务三方面逐步依计划书执行,发展其领域特色,吸引优秀学生前来就读,在活络教学研究、促进国际交流与学术活动等各方面皆显著进步,同时带动并支援相关系所与研究中心的学术发展。

东海大学基于推动“Culture”与“Nature”结合的理念,以永续环境及生活品质为导向的顶尖研究发展计划,作为100-104年五年特色研究的重要方向,名为“全球环境暨永续社会发展”(Global Research & Education on Environment and Society,简称GREEnS)。  GREEnS计划聚焦在环境保护、生态学、绿色管理及绿色创意与生活等研究主题。由Global、Research、Education、Environment、Society组成绿色环境、绿色研究、绿色教育、绿色社会,进而培育绿色人才。计划将以全球绿色创意与生态管理、环境保护与产业力提升的跨界对话平台作为己任,以大台中为基地,提升该校成为在亚洲区域具有一流活力的绿色研究发展特色重镇,进而跻身为全球绿色研发体系中不可替代之角色。

GREEnS计划共有“创新三维结构可降解人工骨材快速成型技术”、“区域、国家与社区的永续发展:环境治理的政治分析”、“绿色法律整合性研究性计划”、“建构优质的长青生活品质与环境之研究”、“东海绿能开发与管理”及“绿色永续环境研究计划”6大整合型计划,将以此具体整合校内外跨领域研究计划及学程,以绿色科学、企业与社会与数位创意为主轴,配合中长程发展计划,使东海大学成为发展绿色科学研究之重镇。

根据西班牙国家研究委员会2012年1月公布之世界大学网路排名(Ranking Web of World Universities),东海大学排名第498跃身世界500大,亚洲各大学排名第76,国内大学第14、私立大学第2。

2013年5月未来事件交易所公布之“台湾最好大学”、“台湾的大学社会贡献度”及“台湾的大学国际化”评鉴结果,东海大学荣登台湾最好的私立大学第一名,社会贡献度为私校第五名,国际化为私校第四名。

2015中国两岸四地星级大学排行入围“四星级大学”“中国高水平大学”。

(九把刀)

东大已与全球100所以上大学签订为姊妹校(不含系与系、学院与学院结盟),遍及五大洲,有助于学生出国深造或取得双联学位。

完整列表参见“东海大学国际合作学校地区国别一览表”

美国:密歇根州立大学、波士顿大学、华盛顿州立大学...等30余所。

阿根廷:巴尔格莱诺大学

巴西:圣保罗大学

巴拿马:史密生热带研究学院

日本:早稻田大学、群马大学、大分大学、千叶大学...等10余所。

中国大陆:北京大学、复旦大学、中山大学、华东师范大学、浙江大学、四川大学...等30余所。

香港:城市大学、中文大学、浸会大学、岭南大学

越南:国立生态及生物资源研究中心

泰国:朱拉隆功大学、法政大学、清迈大学

韩国:建国大学、延世大学、梨花女子大学...等。

马来西亚:马来亚大学

菲律宾:菲律宾大学

印尼:印尼大学

英国:霍尔大学、南湾大学、牛津布鲁克斯大学...等。

爱尔兰:都柏林城市大学

德国:明斯特大学

法国:缅因大学

埃及:苏伊士运河大学

南非:波切夫斯特鲁姆大学

澳大利亚:卧龙岗大学、格里菲斯大学、新南威尔士大学...等。

双联学制

澳大利亚:新南威尔士大学

美国:天普大学、佛罗里达州立大学

[责任编辑:kemi]
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