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陕西理工学院

橙山网(www.csnd.net)2015-03-09

[摘要] 陕西理工学院,简称“陕理工”,坐落在中国历史文化名城——汉中市,是一所涵盖文学、经济学、法学、教育学、历史学、理学、工学和管理学的多科性大学。汉中市北倚秦岭、南屏

陕西理工学院,简称“陕理工”,坐落在中国历史文化名城——汉中市,是一所涵盖文学、经济学、法学、教育学、历史学、理学、工学和管理学的多科性大学。汉中市北倚秦岭、南屏巴山,汉水横贯其间。夏无酷暑,冬无严寒,气候湿润,宜学宜居,素有“汉家发祥地,中华聚宝盆”和“西北小江南...

陕西理工学院,简称“陕理工”,坐落在中国历史文化名城——汉中市,是一所涵盖文学、经济学、法学、教育学、历史学、理学、工学和管理学的多科性大学。

汉中市北倚秦岭、南屏巴山,汉水横贯其间。夏无酷暑,冬无严寒,气候湿润,宜学宜居,素有“汉家发祥地,中华聚宝盆”和“西北小江南”的美誉。

学校创建于1958年,是一所具有50多年办学历史的高等学校,也是国务院批准的首批具有学士学位授予权的高校之一,是川北、陇南、鄂豫西等毗邻地区内唯一一所具有硕士授予权的高校。先后经历了汉中大学、汉中师范学院与北京大学汉中分校、陕西工学院等发展阶段。2001年经国务院批准由原汉中师范学院与原陕西工学院合并组建陕西理工学院。

2012年,学校共有各类在校学生2.57万人,其中全日制在校生2.1859万人。

学校创建于1958年,是一所具有50多年办学历史的高等学校,也是国务院批准的首批具有学士学位授予权的高校之一,是川北、陇南、鄂豫西等毗邻地区内唯一一所具有硕士授予权的高校。先后经历了汉中大学、汉中师范学院与北京大学汉中分校、陕西工学院等发展阶段。2001年经国务院批准由原汉中师范学院与原陕西工学院合并组建陕西理工学院。

(一)汉中师范学院时期(1958年——2001年)

1958年5月,中共陕西省委决定筹建“汉中师范专科学校”。5月28日,筹委会正式成立,开始着手选定汉中文庙为校址开始筹建工作。同年11月4日,陕西省人民委员会决定历史沿革

1975年,经陕西省教育局、汉中市教育局、陕西师范大学协商,决定成立陕西师范大学汉中分校,占陕西师范大学户头,由汉中地区革委会具体领导,面向汉中、安康两地区招生。同年10月正式开始上课。

1978年4月1日,国务院批准,恢复汉中大学并改名为汉中师范学院。4月28日教育部专文指出:原址恢复汉中大学并改名为汉中师范学院。伴随着改革开放的步伐,汉中师范学院不断壮大发展,至2001年全校设有10个系,16个专业,1个省级重点学科,5个省校级实验中心,全日制在校学生规模已经达到5286人。

(二)陕西工学院时期(1978年———2001年)

1978年底,北京大学汉中分校(“653”)撤回北京。陕西省采用家属农转非政策从西安交通大学、西北工业大学等17所高校和6个科研院所、大型企业调来150名教师和领导干部,利用现址建立了

1992至2001年,历经十年的建设发展,学校教学机构发展到9个系、3个部、3个中心,专业增加到19个,创建了2个省级重点实验室和1个省级重点学科。在校学生增加到4873人。

(三)陕西理工学院(2001年至今)

2001年6月20日,教育部发出教发函[2001]163号《关于同意汉中师范学院和陕西工学院合并组建陕西理工学院的通知》。9月19日,陕西省人民政府发出陕政函[2001]209号文件“陕西省人民政府关于汉中师范学院与陕西工学院合并组建陕西理工学院的通知”,正式组建新的陕西理工学院,撤销原两校建制。2001年11月26日,省委教育工委宣布了陕西理工学院领导班子。2002年6月6日 ,陕西理工学院揭牌庆典活动胜利举行。学校建设发展驶入了快车道。2003年7月学校向中国农业银行融资3.65亿元。2004年10月新征土地345亩。2006年元月,申报硕士学位授予单位工作获得成功,获得中国古代文学、植物学、机械设计及理论、材料加工工程4个硕士授权学科专业。2004至2007年,经过3年建设,学校于2007年11月顺利通过教育部本科教学工作水平评估并荣获优秀学校。2008年至2009年,学校取得了抗震救灾和灾后恢复重建的阶段性胜利。

截至2013年,学院有教职工1628名,其中专任教师1222名,专任教师中具有博士学位249人,具有副高以上职称418人,其中教授129人。有国务院特殊津贴获得者、全国优秀教师、陕西省优秀教师、教学名师、师德标兵、陕西省“百人计划”人才、陕西省“三五人才”等30余人。其中有院士3人(双聘),长江学者特聘教授1人(双聘)。[1] 

院系

经济与法学学院

体育学院

文学院

艺术学院

化学与环境科学学院

机械工程学院

材料科学与工程学院

生物科学与工程学院

数学与计算机科学学院

管理学院

教育科学学院

外国语学院

物理与电信工程学院

电气工程学院

土木工程与建筑学院

历史文化与旅游学院[2] 

专业

序号

专业名称

专业

负责人

立项时间

建设周期

备注

1

物理学

任亚杰

2008

3年

国家级

2

机械设计制造及其自动化

何 宁

2009

3年

国家级

3

材料成型及控制工程

冯小明

2007

3年

省级

4

汉语言文学

王建科

2009

3年

省级

5

生物科学

李新生

2010

3年

省级

6

经济学

关嵩山

2011

3年

省级

7

教育技术学

郑宽明

2008

3年

校级

8

法学

关嵩山

2009

3年

校级

9

英语

黄新

2009

3年

校级

10

会计学

任平

2009

3年

校级[3] 

截至2013年,学院拥有中国语言文学、生物学、机械工程3个一级学科硕士授权点,24个二级学科硕士授权点。3个硕士专业学位授权点。3个省级重点学科。[4] 

截至2013年,学院有6个省级教学团队,11门省级精品课程、5个省级人才培养模式创新试验区、6个省级实验教学示范中心。[4] 

序号

团队名称

负责人

批准时间

建设周期

备注

1

机械设计制造及其自动化

何 宁

2007

3年

省级

2

思想政治理论课

张义明

2008

3年

省级

3

大学英语

曾小珊

2009

3年

省级

4

植物学

赵 桦

2010

3年

省级

5

材料成型及控制工程

冯小明

2012

3年

省级

6

应用数学

邓方安

2007

3年

校级

7

管理学

郑宽明

2007

3年

校级

8

电子电工实验

刘 沛

2007

3年

校级

9

有机化学

赖普辉

2007

3年

校级

10

机械基础课程群

王保民

2008

3年

校级

11

中国古代文学

王建科

2008

3年

校级

12

化学类基础课群

闵锁田

2008

3年

校级

13

比较文学与世界文学系列课程

吴金涛

2009

3年

校级

14

微生物学

邓百万

2009

3年

校级

15

思想政治教育专业

关嵩山

2009

3年

校级

16

基础物理课程

任亚杰

2010

3年

校级

17

电气工程及其自动化专业

马永翔

2010

3年

校级

18

数学建模与数学实验课程群

陈露

2010

3年

校级

19

动物学

赵利敏

2010

3年

校级

20

嵌入式系统专业方向课程

李建忠

2010

3年

校级[5] 

陕西(高校)哲社重点研究基地

陕西省资源生物重点实验室

陕西省工业自动化重点实验室

维生素D生理与应用研究所

理论与计算化学研究所[6] 

2005年至2010年,学校先后承担国家重点基础研究发展计划项目、国家高技术研究发展计划项目、国家自然科学基金项目、社会科学研究项目等省级以上项目200余项,发表学术论文7528篇,其中被SCI等四大权威期刊收录或索引446篇,出版著作和教材310部,授权各类专利582项;获省部级及其以上科技成果奖28项;年均科研经费3297.3万元。[7] 

学校馆藏图书220.99万册。《陕西理工学院学报》“社会科学版”和“自然科学版”均为全国优秀期刊。学校先后承担国家自然科学、社会科学研究项目、各级政府和企业科研 等各类项目647项,发表学术论文4600篇,出版著作和教材246部,具有一批在国际上有一定影响的学术成果。[7] 

明德砺志 博学笃行陕西理工学院校徽

“明德”:意思是指大学的育人之道在于:努力引导师生员工的道德达到理想境界——美德。对学校而言,德为育人之本;对学生而言,德为成才之本。治校之明德,既要法治,更要德治。教师之明德,是学高为师,德高为范。员工之明德,在于敬业爱岗、服务育人。学生之明德,在于懂得成才必先成人,成为一个大写的人、博雅的人、睿智的人、和谐发展的人、充满创造精神的人。

“砺志”中的“砺”是指磨(石)、“志”是指志向、志气和意志等,意思是指我校广大师生员工要能够经受艰难环境的磨砺,砺出身处秦巴、心怀天下、报效祖国的远大理想和志向;磨就追求真理、敢为人先、勇攀高峰的志气;磨成不畏艰难、艰苦奋斗、自力更生的坚强意志。

“博学”:指 广博地获取知识,其意思是指学问广博精深,博学多才。即要求全校师生要学识广博,即宽厚的基础理论、扎实的基础知识和娴熟的基本技能;文理兼容,博采众长,学以成才、德智体美全面发展。 “博”还要求广大师生要具有世界眼光和开放胸襟。要通过广博的学习,获得广博的知识、具有宽广的眼界、并具有融会贯通的创新能力,不断提高我校“教与学”的水平。

“笃行”:其意思是指为实现科学的理想和目标而诚实地一心一意地坚持不懈地践行,道德、理想与学识,最终都要通过实践来检验和落实。

“明德砺志 博学笃行”的八字校训引经据典、寓意深远,既有丰厚的文化底蕴,深刻的科学内涵,又准确表达了学校的办学理念,八个字、四组词彼此联系、互为因果,体现了学校“多学科门类交叉渗透协调发展”的专业学科发展定位,凸现了学校“立足陕西,面向西部,服务基层。培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。发扬艰苦奋斗精神。以学科建设为龙头,以提高教育教学质量为中心。把陕西理工学院建成综合实力强、学科专业结构合理、质量效益好、优势特色鲜明、省内外知名的多科性大学。”的办学指导思想,体现了学校以人才培养为根本、加强素质教育与创新教育的办学宗旨,突出了“扎根秦巴、服务基层”的办学特色。

《陕西理工学院校歌》陕西理工学院校歌

作曲:张夏林

编合唱:许涛

大西北,小江南,汉江之畔我美丽校园。

书海无涯勤求索,明德砺志学为先。啊,天行健,气浩然,汉江潮涌涛声远。扎根秦巴,胸怀天下,志存高远。时代重任挑在肩,时代重任挑在肩。

秦巴山,汉水源,桃李芬芳我青春校园。

成竹在胸育英才,博学笃行谱新篇。啊,纳百川,天地宽,开拓创新勇登攀。服务基层,敬业奉献,文明承传。长风破浪永向前,长风破浪永向前。

书记:张义明

院长:何宁

党委副书记:刘保民、 赵军政

副院长:傅明星、马征杰、 冯小明

纪委书记:刘西民[8] 

[责任编辑:kemi]
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