[摘要] 多文娱乐(luodw.com) 复读生问题该不该一刀切？其实很多正常升高三的学生都不是很喜欢复习生，总感觉对方是带着外挂来班里碾压小学弟小学妹的。但在我看来，可以给复读生一个机会
复读生问题该不该一刀切？其实很多正常升高三的学生都不是很喜欢复习生，总感觉对方是带着外挂来班里碾压小学弟小学妹的。但在我看来，可以给复读生一个机会，但应该杜绝恶意复读的。比如之前学校里有个同学，学习特别好，年年复读，就是为了拿高额奖励，这种占着名额还拿奖励的，才是真正应该禁止的！
#重庆市教委禁止公办普通高中招收复读生#今天，重庆市教委在其公众号发布《关于禁止公办普通高中招收复读生的通知》。这个通知针对的不仅仅是复读生问题，而是当前不少高中把分数当成GDP、把考生异化为分数劳工的乱象。这里做两点解读： 第一，重庆市教委禁止的是复读生占用普通高中资源，并没有禁止复读生参加社会机构的培训。 通知原文：“全市普通高中学校不得举办复读班，不得与社会机构联合举办复读班，不得在培训机构以学校名义举办复读班，不得招收复读插班生，新生入学的高一年级不得出现大班额增量。” 这样做有助于让高中回归人才培养的初心，避免高中成为刷分工厂。 第二，通知主要是为了打击学校唯分数论和片面追求升学率。 通知指出：“坚决纠正为了一本升学率和名校录取数举办复读班，坚决纠正严重违背教育规律的行为，坚决纠正校际间招生中的恶性竞争行为。禁止诱导已被高校录取的高分考生复习，禁止进行复读宣传。” 近年来，部分高中为了宣传自己，重金挖来复读生参加高考并不鲜见。我听到的一个极端案例，一个高分考生年年参加高考，拿学校给的高额奖金生活。每年他都能考上名校，但从来不去学校报道，最后也只会高考。 我们更应该关注通知要求的不得对状元和升学率的宣传。通知还指出： “不得以任何形式统计、公布初、高中学校的升学人数、升学率、升入双一流高校及一本高校情况等高考信息；不得以中考、高考成绩对区域内中学进行排名排队和表彰奖励，不得给所谓‘中考、高考状元’发奖金。 要严格遵守信息发布规定，坚持正确舆论导向，宣传立德树人、素质教育，为考生提供规范的信息服务。严禁宣传炒作所谓‘高考状元’，不得在校外或校内摆放、悬挂、张贴关于中考、高考成绩的条幅、宣传板等宣传物品。 严禁校外培训机构以公布学生升学信息、公布升学率、公布中考、高考成绩等进行招生宣传和招揽生源的肆意炒作。” 从发展趋势看，国家全面禁止公立高中招收复读生应该是大势所驱，但短期内应该不会禁止复读生参加高考。 这些政策的真正目的还是让高中把精力放在人才培养，而不是去追求分数和升学率的GDP。 从趋势看，最近今年的中学教育政策一定会让中学回归到人才培养正规。只有如此，我国在未来的全球竞争中才能不被“卡脖子”。 也有人担心，那些高考发挥不理想的考生想复读考上更理想的学校怎么办？对此，也许最好的办法还是分流到私立高中和校外培训机构。
有句话我想说：高考可以复读，考不理想还可以复读；专科生统招升本科，只有一次机会，还有人说统招专升本含金量不高。虽然高考没上本，但是我经历过仅仅这一次机会，我渴望，我期望，每一天学到三更半夜，一起床就是中午点，吃完饭又开始新的学习，那种感觉远远不是高考能比的，如果说这两条路让我选，我宁愿选择复读。我可以明确告诉你，复读确实违反公平，你多一年的学习，知识量远远比别人多一点，哪怕是一门学科一个知识点，学习因人而异，但是复读的基本都想学习考个二本，所以极少复读的不学习，这样下来，分数线的影响下，原本可以正常考上的人却少了一点分上二本甚至一本，而复读的就名正言顺的上了二本甚至一本。
重庆禁止公办普通高中招收复读生
为全面贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，坚决执行《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），进一步规范全市高中招生行为，维护公平公正的教育秩序，日前，市教委印发《关于禁止公办普通高中招收复读生的通知》。具体内容如下： 一、严明纪律，禁止招收复读生 2002年，教育部《关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》（教基〔2002〕1号）明确规定：“各地公办高中不得占用学校正常的教育资源举办高中毕业生复读班，也不得招收高中毕业生插班复读”，此后教育部多次重申此规定，市教委也出台了相关文件，提出了坚决贯彻教育部要求的有关规定。但是，个别普通高中仍有举办复读班、招收复读生的情况，各区县教育部门、各高中学校要提高政治站位，加强高中招生管理，全市普通高中学校不得举办复读班，不得与社会机构联合举办复读班，不得在培训机构以学校名义举办复读班，不得招收复读插班生，新生入学的高一年级不得出现大班额增量，保障高考综合改革的顺利实施，保障普通高中课程改革深入推进。 二、规范发展，营建良好教育生态 各区县、各普通高中学校要树立正确的教育观、政绩观，坚决纠正为了“一本”升学率和名校录取数举办复读班，坚决纠正严重违背教育规律的行为，坚决纠正校际间招生中的恶性竞争行为。禁止诱导已被高校录取的高分考生复习，禁止进行复读宣传。各区县要督促指导学校把思想和精力、把教育资源集中到加强学校内涵建设上，集中到育人方式改革上，集中到发展素质教育上，共同营造我市普通高中教育发展的良好生态，全面提高普通高中教育质量。 三、正确导向，加强正面宣传 各区县教育行政部门要坚持用素质教育思想评价学校的办学水平。不得以任何形式统计、公布初、高中学校的升学人数、升学率、升入“双一流”高校及一本高校情况等高考信息；不得以中考、高考成绩对区域内中学进行排名排队和表彰奖励，不得给所谓“中考、高考状元”发奖金。要严格遵守信息发布规定，坚持正确舆论导向，宣传立德树人、素质教育，为考生提供规范的信息服务。严禁宣传炒作所谓“高考状元”，不得在校外或校内摆放、悬挂、张贴关于中考、高考成绩的条幅、宣传板等宣传物品。严禁校外培训机构以公布学生升学信息、公布升学率、公布中考、高考成绩等进行招生宣传和招揽生源的肆意炒作。 四、严查问责，坚决处理违规行为 坚持依法从严治教，对于擅自向社会、个人发布举办复读班、招收复读生广告的高中学校，将依据有关规定严肃追究责任。已经发布的要立即撤销并加以澄清。各区县教育行政部门要加强对学校的督导，针对复读生问题，立即开展一次摸排，发现问题立即整改到位。各区县教育行政部门要督促指导辖区高中学校认真做好关于复读生政策的解释工作。市教委将采取“不发通知、不打招呼、不听汇报、不陪同接待、直奔单位”的明察暗访形式，重点查处违规办学行为，对于不认真落实关于复读生的政策，以及未认真做好政策解释工作引起不稳定事件的，将依法依规严肃问责。对纪律执行不严，打折扣、搞变通的区县、中学给予严查严处。 来源：重庆教育我不同意，高考本质上是和考驾照的目的是一样的，即让更多人拿到驾照，安全驾驶。我们为了让人们真正的学会驾驶技能，允许一次一次的考。高考的本质也是一样，是检测个人的受教育水平，督促其学习进入大学深造。所以请不要本末倒置，每个人都有受教育的权利。说什么浪费资源的，每年到头来还是有那么多孩子去复读，还是那些资源，那些教育资源来。所以说，有需求，也应该有配套得资源去分配。
可以支持复读生
这是给私立学校又送生源又送钱的“好”政策！但问题来了，不是所有复读生都是差到提溜不起来，还有些复读生因为发挥失常才去复读，本身比应届生有优势，拱手把生源送给私校，私立学校的升学质量会不断攀升！私立学校家长就会挤破头的要进去！学校经费充足了必然会用高薪吸引优秀老师，长此以往公立学校的师资和优秀生源都将流失，对于普通应届毕业生是最大的不公平！
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