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80后集体怀旧戏剧《当时的我们》

橙山网(www.csnd.net)2013-10-22

[摘要] 80后集体怀旧戏剧《当时的我们》 类型:话剧歌剧 简介:李雷和韩梅梅是1993年首次改版的初中英语教科书里的插图人物,他们是80后这一代人们的集体回忆。自从2005年有80后网友不断发

80后集体怀旧戏剧《当时的我们》

 

        类型:话剧歌剧

        简介:李雷和韩梅梅是1993年首次改版的初中英语教科书里的插图人物,他们是80后这一代人们的集体回忆。自从2005年有80后网友不断发帖怀旧,“考证”李韩恋情,后来一首名为《李雷与韩梅梅之歌》的歌流传于网络,同人漫画和相关周边...

演出信息

  李雷和韩梅梅是1993年首次改版的初中英语教科书里的插图人物,他们是80后这一代人们的集体回忆。自从2005年有80后网友不断发帖怀旧,“考证”李韩恋情,后来一首名为《李雷与韩梅梅之歌》的歌流传于网络,同人漫画和相关周边产品都在80后中间迅速走红。日前,一部名为《当时的我们》的话剧在北京上海等地的巡演过程中获得了社会各界的高度关注,刮起了一股怀旧风。早在2006年,天涯论坛一篇《八一中学英语课本中为啥有一个奇怪的名字——Han meimei》的帖子,以及后来被网友称为神作的同人漫画《人教英语》,让李雷和韩梅梅以及英语书中的人物回归80后视野。 2010年,正当第一批80后们迈入而立之年时,一部《当时的我们》再次开启了所有80后们的记忆闸门。我们不禁要问:“这些人现在怎么样了,他们在干什么,在离开校园后又有怎样的遭遇?”

   “李雷和韩梅梅的故事被搬上舞台了!”对于80后朋友们来说,这个消息无疑为他们在炎炎夏日中平添了几分怀旧的期待。《当时的我们》不仅是一出话剧,更是所有80后的公共记忆。

  导演:二度创作有保留有延伸

  对于80后观众来说,最关心莫过于话剧将如何塑造李雷和韩梅梅这两个主角。英语书中,两个人只是初中生,通过人物的对话所体现出来的人物性格比较单一、扁平。话剧如何将其塑造丰满呢?该剧导演田晓威透露,话剧的人物和故事将基于英语课本上的基础和情节,并进行原创的发展和延伸,“会将以前课本中人物不完善的性格进行填充,也会让人物随着我们的成长一起成长,不仅对原著人物的性格会有所保留,也会有所发展”。

  主演:李雷变“坏” 韩梅梅不快乐

  伊洋在谈到李雷这个角色时表示,话剧将颠覆英语书上面那个“德智体”兼优的男孩形象,“戏里的李雷是坏小子,有点放荡不羁的意思”。对于李雷为何会变成坏小子,他又经历了怎么样的人生道路。伊洋透露:“他跟王叔叔最好,受到王叔叔的影响很大,执着地追寻自由和梦想,但却跟世俗格格不入,让他在社会上遭遇了很多挫折,感情也很不顺利。可能开场观众会很讨厌这个角色,觉得这人怎么这么顽劣,这么不懂事呢。”

  角色较齐全

  该剧以英语课本中的主角现在的生活为背景,同80后一起长大的他们如今也都已接近三十而立的年纪。课文中最后一课以“Good luck,everyone, goodbye everyone”告终,然后后来的他们,和很多80后一样,并非每个人都那么好运,生活变得现

[责任编辑:kemi]
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