湖南作家、作曲家联手推出少儿歌曲《方舱医院真神奇》,,“方舱医院真神奇，治

少儿歌曲方舱医院真神奇

原标题：湖南作家、作曲家联手推出少儿歌曲《方舱医院真神奇》

“方舱医院真神奇，治病救人教舞技。医生护士才艺多，各领病人来一曲。”近日，一首名为《方舱医院真神奇》的儿歌受到关注。

澎湃新闻（www.thepaper.cn）注意到，这首由谭哲作词，卜文正、蒋军荣作曲，卜文正编曲，范铭轩演唱，熊凤指导的儿歌系湖南省长沙市潇湘诗会《湘人湘歌》征稿。

华声在线 图

3月14日，由湖南日报报业集团创办的华声在线网以《潇湘诗会(八十三)范铭轩|方舱医院真神奇》为题，发布了这首儿歌的详细信息。

2月24日，“新湖南客户端”曾发布《谭哲抗疫儿童诗选》十多首，其中就包括童谣《武汉方舱医院》。

据华声在线网介绍，“少儿歌曲《方舱医院真神奇》，bE调，4/4拍子，歌曲情绪，天真活泼，有鲜明的律动感，有鲜明的场景感；歌词画面感强，旋律轻快时尚，以孩子的眼光和童谣的语言，细致、深入的具体刻画，用音乐的手法，向孩子们描绘出‘白衣战士’不仅帮助患者抗击病毒，还用自己的爱心舒缓病人紧张、恐慌情绪的鼓舞人心的美好场景；歌唱武汉方舱医院医患尝试各种方式加速康愈、强身健体，携手共战疫情的乐观主义精神。”

华声在线 图

作品由湖南儿童文学作家谭哲（湖南省作家协会会员）与青年作曲家卜文正（潇湘音乐制作中心音乐制作人）、知名作曲家蒋军荣（湖南师范大学音乐学院教师，中国音乐家协会会员）联手制作。

认证信息为“儿童文学作家谭哲，出版诗集《小树新娘》，童谣《露珠儿》”的微博@湖南无尘 3月14日晚转发了上述这首歌曲的相关链接，并称：“感谢各位老师！曲子真好，编曲非常棒，录制做的也好，小歌手非常棒！当然我的小童谣也不错。”

华声在线网还介绍了《方舱医院真神奇》一歌的演唱者范铭轩：“11岁，现就读清水塘实验学校。聪明活泼，友爱同学，尊师重道，乐于助人的范铭轩，自小喜爱音乐和户外运动，他学习声乐、钢琴和滑板，所获得的优异成绩，是对他从6岁多开始，每天坚持刻苦练习的肯定与激励。2019年，荣获‘祖国好孩子’湖南少儿声乐大赛荣获银奖、‘快乐阳光’全国少年儿童歌曲卡拉OK电视大奖赛长株潭选拔赛荣获金奖、长沙市第三十届‘友谊阿波罗杯’童星大赛声乐类金奖和开福区中小学生‘三独’荣获独唱类二等奖。”

另据潇湘诗会·丝网消息，2019年2月，潇湘诗会《湘人湘歌》系列正式上线，该系列面向湖湘音乐人征集优秀音乐作品，被选定的作品将在媒体发布，以音乐专业视角推广湖湘优秀音乐作品及艺术家。

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方舱医院真神奇》：疫情下的“跑调”表达

这两天，少儿童歌曲曲《方舱人民医院真神奇》导致观注。也是一首抗“疫”作品一，歌词的间接表达不同方式让这些网友觉着根本无法去接受。遭遇疫情爆发，如何去进行婴幼儿文艺青年作品一个人创作，等怎么样让父母去进一步了解与看待世界再次发生在自己美好的童年的这件小事，值得深度讨论。



《方舱人民医院真神奇》视频截图。

内心情感相关元素的凝集，又或者年少婴幼儿抗“疫”文艺青年作品一的最重要的，是因为内心情感一种语言的明白界限模糊是最低的，的能最快启程父母们内心世界的。过来有众多面向国内年少婴幼儿的最经典歌词，都是多种方式对内心情感的充份使用时，全面强化了年少婴幼儿的记忆里，因而自己在记住你这一首歌的另外，也永不忘记了这些人与一段美好的时光。

而对年少婴幼儿来说，这“超宽宽假”剩下自己的记忆里，的成度上造成影响着将来自己看待世界包含社会公共卫生、他们的生活不同方式等层面核心问题的多种角度。疫情爆发带出来的死去与人生苦难，在学龄前儿童全球真正形成的剧烈冲击，那么多也会被传导机制到父母身上。而，用恰当的言辞知道父母们这场疫情爆发，是关于家长的第二次不期中期末考试验。

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深蓝财经:新京报评儿歌《方舱医院真神奇》：疫情下的“跑调”表达这两天，引起关注。作为一首抗“疫”作品，歌曲的表达方式让一些网友觉得难以接受。

对于少年儿童来说，这个“超长长假”留给他们的记忆，一定程度上影响着未来他们看待包括公共卫生、生活方式等层面问题的角度。疫 ​

新京报:儿歌《方舱医院真神奇》：疫情下的“跑调”表达这两天，引起关注。作为一首抗“疫”作品，歌曲的表达方式让一些网友觉得难以接受。

对于少年儿童来说，这个“超长长假”留给他们的记忆，一定程度上影响着未来他们看待包括公共卫生、生活方式等层面问题的角度。疫情所带来 ​

新京报:一味地对孩子遮挡残酷，并不见得是对他们的保护，但在告诉他们去了解正在发生的历史事件的时候，的确是需要方法与技巧的。在缺乏合适的文艺作品作为教育载体的时候，老师与家长们不妨针对不同孩子的接受程度，来告诉他们这个世界正在发生什么，应该怎么看、怎么做。

我是落生:“这个“超长长假”留给他们的记忆，一定程度上影响着未来他们看待包括公共卫生、生活方式等层面问题的角度”//: 救救孩子//:一味地对孩子遮挡残酷，并不见得是对他们的保护，老师与家长们不妨针对不同孩子的接受程度，来告诉他们这个世界正在发生什么

追剧工程狮:这孩子唱的很好啊！不过为啥要画这么个雷妆？！