培养一个高情商孩子的三要和三不要，终于知道该怎么做了！,,

不要小看孩子的情商

原标题：培养一个高情商孩子的三要和三不要，终于知道该怎么做了！

如果说智商决定了一个人的方向，那么情商就决定了这个人能在这个方向走多远。

很多家长们也意识到：

成绩不是孩子的全部

而拥有较高的情商的话

才能更好地管理自己的情绪

以后到了社会上，才能应对

复杂的人际关系和高负荷的工作

到底怎样才算是情商高呢？

其实很多家长也没有明确的认识，只是想当然地认为，“能说会道”“嘴皮子溜”“吃得开”就算是情商高。

但实际上，情商没有这么片面，它最常用的全名是“情绪商数”，更倾向于衡量一个人的情绪管理能力，也可以理解为：

调节自己的精神状态，并与人和睦相处的能力。它包括独立性、同理心、责任心、自信心、自律等好多方面。

真正的高情商，更像是由内而外散发出的修为、涵养。

这样的人，有良好的心理自愈能力，虽然也会因为学习、生活的琐事而或喜或悲，但也总能及时自我调整，不在怨天尤人的悲观情绪里消磨自己，尽快投入到新的生活中。

跟这样的人在一起，你会感觉很舒服、很宽松。即便你们并不是交往多年的老友，但你总感觉他很亲切，能尊重你、理解你，有时诚心诚意地为你操心一些小事。（此时此刻，你脑海里肯定浮现了某个人的面容）。

而嘴皮子利索、爱抖小机灵、总能在聊天中占点便宜，这最多叫为人处世的圆滑，跟真正的情商不算一回事。

所以，家长们在培养孩子情商时，方向可不要错了。

与智商培养不同，我们没有一套专门的教育体系去培养一个孩子的情商。所以如何学会觉察并管理自己的情绪，往往都是从与身边的人的互动学会的。

父母在这个过程中就起到了非常关键的作用。可以说，对于孩子情商的培养，父母是孩子的第一位老师，并且是最重要的那位老师。

培养孩子高情商，注意“3要”和“3不要”：

1.要将孩子出现负面情绪看成和孩连接的机会。

让一个孩子控制他们自己的情绪其实很难，年龄越小，难度越大。将孩子出现负面情绪的时刻看成一次你与孩子连接，以及帮助他成长的机会。

先暂时不论是非对错，父母要做的第一步就是同情孩子。不用担心这样做会惯坏孩子，恰恰相反，只有当你先做到这一步才更有可能纠正孩子不好的行为。无论成人或孩子，我们只会对那些能够理解我们感受的人敞开心扉，当我们可以敞开心扉的时候，我们才能听得进去别人的建议。成年人如此，孩子更是如此。

所以第一步，把你的是非观暂时拿开，无条件的与你的孩子共情。

2.要帮助你的孩子分辨他们的情绪

很多时候孩子发脾气，并不仅仅是因为他们愤怒。孩子会用愤怒去掩盖自己很多情绪，比如受挫、伤心、失望，甚至有时候他就是觉得疲倦了，也会发脾气。

此时父母需要做的就是帮助孩子说出他的感受，让他明白其实自己在经历什么情绪。

你可以说：“我知道你生气是因为输了，觉得很沮丧。”或者，“你现在很生气，我猜是因为爸爸不带你去玩你觉得很失望。”等等。

一旦孩子能够清楚他们真正的情绪到底是什么时，他们就更容易控制自己的行为，也不会被极端情绪湮没。

为什么要帮助孩子说出他的情绪？因为没有一个人是天生就会用语言将自己的情绪准确表达出来，用语言表达情绪和用语言表达想法一样，需要被教导，被训练。

别说孩子不能准确说出自己情绪，有很多成年人都分不清自己的情绪。有一种人被称为“垃圾人”，他们会用愤怒去回应自己大部分情绪，受挫的时候愤怒，失望的时候愤怒，悲伤的时候愤怒，由于成长过程中缺乏引导，他们的情绪觉察力和表达力和儿童差不多。

3.要给孩子提供解决问题的方法

安抚好了孩子以后，你应该教孩子一些方法，让他知道如果下次再出现类似情况，他该怎么处理。

最好的办法是你能和孩子一起想出不止一种解决办法。在“寻找解决问题的方法”这个过程中，孩子学会的不仅仅是方法，还有如何管理自我，如何从情绪状态中走出来，用理性去解决问题。

你需要让孩子知道，每一种情绪都是可以被接受的，但是并非每种行为都能被接受。父母也可以利用这个时候教导孩子哪些行为是可以的，哪些是禁止的，为他的行为设置界限。

当你的孩子打了别的孩子后，或许你可以这么说：我知道你当时肯定气坏了，如果我是你我也会很生气。但是打人这种方式非常不好。我们一起来想一想，如果下次遇到这种情况，你可以怎么做？

不要这样做——

1.不要因为孩子情绪化就责骂或者无视他们

如果父母总是无视孩子的情绪，或者因为孩子情绪化而惩罚他，就是在给孩子传递一个信息——你的情绪对我不重要，或者你的情绪就是坏的。

这个信息会深深根植于孩子心底，他们要么觉得自己的感受对你不重要，要么就会认为自己出现情绪是错误的，这种想法会跟随他直到成年。

2.不要评判孩子的情绪

有时孩子所言所行会让我们觉得难以接受，而孩子出现的情绪也让成年人觉得莫名其妙。

但是不管你能不能理解，都不要去评判孩子的情绪。没有坏的情绪，任何一种情绪都有它的作用，它都在告诉一个人他内心真实的想法。当你给孩子情绪贴上“好”与“坏”的标签时，他们就失去了了解这些情绪背后真实想法的机会。

3.不要低估孩子学习和成长的能力

孩子天生就有能力发展成一个具有高度认知功能的成人，但他们需要时间成长。

对孩子来说，道理并不是最重要的，他们需要的的是有人能够倾听他们说什么，在难受的时候能够握住一双温暖的手，有让他们感觉安全的父母，能够对父母敞开心扉。

你这样做看似放弃了对孩子“严厉”的教育手段，但却用一种温和而坚定的方式让孩子明白对与错，让他对自己情绪的觉察力更强，让他在成长中学会如何“合理地”管理自己的情绪。

父母善解人意的教导，会将孩子教导成一个善解人意的人。

如果你希望孩子成为一个高情商的人，从小就要教他们认识自己的情绪，并且知道如何应对这些情绪。

这里列举两种父母，一种是情绪消除型父母，一种是情绪指导型父母，如果你能成为一个情绪指导型父母，你的孩子会具有更高的情商。当他进入婚姻之后，他极有可能成为一个情绪指导型伴侣，他的婚姻会非常幸福，而当他为人父母之后，他也会像你一样，成为一个情绪指导型父母，也培养出一个高情商的孩子。这个优秀的传统将成为一个无价的传家宝，在你的家族中世代流传。返回搜狐，查看更多

从小有这5种表现都是高情商 你家孩子有吗

情商智商高的父母，孩子能在自己比较大当多种方式这些其他细节看得出来来，而父母大多的主要特征腾讯体育于隔代遗传重要因素，孩子情商智商高子女生活情商智商也会会比较高，父母情商智商高有哪几种表现一般呢？

这5种表现一般都是骚客商

1、读得懂大孩子情绪，父母很比较大当，也能多种方式大孩子的那语气面部表情准确的判断大孩子情绪，也能根据上述大孩子情绪来参与组织她的一种语言，父母看到大孩子不生气后会哄大孩子不开心。

2、能控制住她情绪，父母在但是得不到她什么东西的当可大哭，并很无法平息消极情绪，有的父母则能很好的再调整她情绪，让她情绪很快全面恢复正常工作，这种父母情商智商会比较高。

3、有其他领导天赋异禀，众多家长孩子发现3父母小当就喜欢喜欢领着别人玩，而别地父母甘为不听于的的父母，如果的的父母具有一也很好的其他领导具备，能很好的参与组织父母快乐与幸福开心玩耍。

4、一种语言很丰富，思维的方式很丰富，也能用很丰富且有条理清晰的一种语言间接表达她的你的想法，比较大当就不善于参与组织词语来间接表达她情绪，的的父母如果大脑神经深度的思考具备比较强。

5、对够新鲜事物有不感兴趣，对待陌生人她但见过的什么东西比较感不感兴趣，并有一种比较急切得不到我们的答案的感觉特别，的的父母强烈的求知欲望也很强，不善于学习中，如果父母的情商和智商和情商智商会比较高。

如何去去培养父母情商

1、去培养父母的自信心心，父母挫败后家长孩子要适当控制积极的鼓励父母，别给父母太大的压力巨大，别让父母感觉特别到不自信。父母比较大当遭遇困难畏缩，家长孩子要及时处理鼓励积极的鼓励，并要选择正确积极引导父母，如果遇见面对困境能很甚是存掉了，以大幅度提高父母情高。

2、去培养父母的社交场景具备，身体锻炼父母与接受他人交流和沟通的具备，家长孩子要学习圣经父母如何去和所不同的人倾计道，加强父母的正式合作自身意识，也要身体锻炼父母的正式合作行为的情况，另外也要学习圣经父母如何去懂得尊重别人，利于于父母长大后后得到更完美的人际关系方面实际关系，利于于父母的学习中和人生事业。

3、去培养父母的深度的思考具备，家长孩子要身体锻炼父母的简单制作力，也要去培养父母的深度的思考具备，如果遇见事是后尽量减少让父母她办了法解决目前，另外还要去培养父母的多点耐心，非常多父母处事后但多点耐心遇上看似解的因难就会迟缓不前，家长孩子要选择正确积极引导父母。

父母三岁一路向前为基本处于学习中和模仿别人初期阶段，三岁时候父母会有她的行为的情况和深度的思考具备，家长孩子在他们的生活中要小心选择正确积极引导父母，去培养父母的社交场景具备，也要去培养父母处事不用怕因难的自信心心，身体锻炼父母自我价值深度的思考具备，让父母如果遇见事是并能够她解决目前。

不要小看孩子的情商具体原因内幕为什么最新动态的讨论

他只是个孩子啊:
你以为的童言无忌，其实超有道理