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将启动高考改革怎么回事/具体情况,高考 改革,教育部部长陈宝生就努

橙山网(www.csnd.net)2018-07-05

[摘要] 原标题: 将启动高考改革怎么回事/具体情况 将启动高考改革怎么回事/具体情况 十三届全国人大一次会议新闻中心16日举行记者会,教育部部长陈宝生就努力让每个孩子都能享有公平而

原标题: 将启动高考改革怎么回事/具体情况

   将启动高考改革怎么回事/具体情况 十三届全国人大一次会议新闻中心16日举行记者会,教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中外记者提问。

  中国青年报、中青在线记者:从2014年启动考试招生制度改革以来,上海、浙江去年率先实行了新高考。请问陈部长,试点成果如何,还存在哪些问题?下一步推进高考改革还有什么新动作?谢谢。

3月16日10时,十三届全国人大一次会议新闻中心举行记者会,教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中外记者提问。

  陈宝生:高考招生制度改革是一个牵一发而动全身的改革,在教育综合改革中它居于龙头地位。去年上海、浙江的高考招生制度改革平稳落地,取得了成功,

为其他省的改革提供了经验。要说取得的成果,表现在以下几个方面:

  陈宝生:第一,牵动了高中教学改革。这个很重要。因为高考改革,招生改革,它是指挥棒,指挥棒改了,高中阶段的教学必须相应改革

。所以,从上海、浙江的情况看,他们普遍采用了“走班选课”等模式。过去那种固定班次教学的模式已经得到改变,学生的自主权大了。

  陈宝生:第二,推动了素质教育发展。这次高考改革之后,高中阶段对学生的考核,增加了综合素质评价这样一个内容。这是非常明显的素质教育措施。

上海80%的学校都建立了创新实验室等这样一些措施。建立了1800多个学生社会实践基地,加强了素质教育方面的措施。

  陈宝生:第三,在学业水平的考评方面促进改革。过去考试的门类是固定搭配的,现在不是了,是动态组合的,发生了变化。

  陈宝生:第四,带来了新的挑战。试点中也面临着一些问题,比如说学生自主选课这个空间究竟多大才是合适的,因为这可以做定量分析,选择的课太多,

学生选择的压力就会增大。就像我们有些同志开车,到停车场去,一个车位就抢着去停,众多的车位就不知道停在哪个车位了,要费一番思量,选择的成本就会上升。来源:中国新闻网 

橙山网(Csnd.net)简评:教育部部长陈宝生就努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育相关问题回答中外记者提问。 中国青年报、中青在线记者:从2014年启动考试招生制度改革以来,上海、浙江去年率...

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